Firman Fajar

Eksploitasi adalah  pemanfaatan untuk keuntungan sendiri; pengisapan; pemerasan (tentang tenaga orang). Contoh Eksploitasi  atas diri orang lain merupakan tindakan yang tidak terpuji. (https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/eksploitasi)

Agnostik adalah orang yang berpandangan bahwa kebenaran tertinggi (misalnya Tuhan) tidak dapat diketahui dan mungkin tidak akan dapat diketahui. (https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/agnostik)

 Petani gurem adalah  petani yang memiliki atau menyewa lahan pertanian kurang dari 0,5 ha. (https://nasional.sindonews.com/berita/982789/161/nasib-petani-gurem)

Prestise adalah  wibawa (perbawa) yang berkenaan dengan prestasi atau kemampuan seseorang. Contoh dalam kalimat: Korupsi yang telah membudaya ini sangat memalukan dan menjatuhkan wibawa bangsa di mata internasional. (https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/prestise) Wibawa adalah  pembawaan untuk dapat menguasai, memengaruhi, dan dihormati orang lain melalui sikap dan tingkah laku yang mengandung kepemimpinan dan penuh daya tarik. Contoh dalam kalimat: Dengan penuh wibawa pemimpin itu berhasil menenangkan massa yang gelisah (https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/wibawa)

ino.va.tif a   bersifat memperkenalkan sesuatu yang baru; bersifat pembaruan (kreasi baru):   kita mencoba memecahkan masalah pendidikan yang kronis dengan cara-cara -- ( https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/inovatif )

fa.na.tik a   teramat kuat (tentang kepercayaan atau keyakinan terhadap suatu ajaran, seperti politik dan agama):   tokoh partai itu berada di tengah-tengah pengikutnya yang -- ( https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/fanatik )

anar.kis.me  /anarkismê/ n   ajaran (paham) yang menentang setiap kekuatan negara; teori politik yang tidak menyukai adanya pemerintahan dan undang-undang ( https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/anarkisme )

di.fu.si n   penyebaran atau perembesan sesuatu (kebudayaan, teknologi, ide) dari satu pihak ke pihak lain; penghamburan; pemencaran ( https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/difusi )

eks.trem.is.me  /èks.trèm.is.mê/ n   keadaan atau tindakan menganut paham ekstrem berdasarkan pandangan agama, politik, dan sebagainya ( https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/ekstremisme )

li.be.ral.is.me  /libêralismê/ n   aliran ketatanegaraan dan ekonomi yang menghendaki demokrasi dan kebebasan pribadi untuk berusaha dan berniaga (pemerintah tidak boleh turut campur) n   usaha perjuangan menuju kebebasan ( https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/liberalisme )

he.do.nis.me  /hédonismê/ n   pandangan yang menganggap kesenangan dan kenikmatan materi sebagai tujuan utama dalam hidup ( https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/hedonisme )

wes.ter.ni.sa.si  /wèstêrnisasi/ n   pemujaan terhadap Barat yang berlebihan; pembaratan:   akhirnya, bukanlah modernisasi yang kita miliki, tetapi -- ( https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/westernisasi )

ma.te.ri.a.lis.tis  /matérialistis/ a   bersifat kebendaan; mengenai benda:   harapannya tidak didasarkan atas keinginan yang --, melainkan karena rasa ingin meningkatkan taraf kehidupan masyarakat di sekitarnya ( https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/materialistis )

se.ku.ler 1   /sèkulèr/ a   bersifat duniawi atau kebendaan (bukan bersifat keagamaan atau kerohanian):   kekuasaan -- ;  pendidikan -- ( https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/Sekuler ) se.ku.la.ri.sa.si  /sèkularisasi/ n   hal-hal yang membawa ke arah kehidupan yang tidak didasarkan pada ajaran agama n   pengambilalihan bangunan atau barang milik yayasan keagamaan untuk dijadikan milik negara dan digunakan untuk keperluan lain ( https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/sekularisasi ) se.ku.la.ris.me  /sèkularismê/ n   paham atau kepercayaan yang berpendirian bahwa paham agama tidak dimasukkan dalam urusan politik, negara, atau institusi publik ( https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/sekularisme )

de.mo.kra.ti.sa.si  /démokratisasi/ n   pendemokrasian ( https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/demokratisasi ) de.mo.kra.si  /démokrasi/ n   Pol   (bentuk atau sistem) pemerintahan yang seluruh rakyatnya turut serta memerintah dengan perantaraan wakilnya; pemerintahan rakyat n   Pol   gagasan atau pandangan hidup yang mengutamakan persamaan hak dan kewajiban serta perlakuan yang sama bagi semua warga negara ( https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/demokrasi )

Pengertian masyarakat menurut Paul B. Horton dan Chester L. Hunt: Masyarakat merupakan kumpulan manusia yang relatif mandiri, hidup bersama-sama dalam waktu yang cukup lama, tinggal di suatu wilayah tertentu, mempunyai kebudayaan yang sama serta melakukan sebagian besar kegiatan di dalam kelompok manusia tersebut. (Sumber: Buku teks Sosiologi 1 karangan kun Maryati dan Juju Suryawati, penerbit ESIS, 2013)

Geng : 1. kelompok remaja (yang terkenal karena kesamaan latar belakang sosial, sekolah, daerah, dsb 2. gerombolan (http://kbbi.web.id) Geng adalah sebuah kelompok individu yang saling berkaitan atau teman dekat dengan kepemimpinan dan organisasi internal yang jelas, mengklaim kontrol atas suatu wilayah di dalam sebuah permukiman, dan terlibat baik secara individu maupun kelompok dalam berbagai bentuk tindakan ilegal atau kekerasan. (http://id.wikipedia.org/wiki/Geng)