Firman Fajar

SOSIALISASI A. Pengertian   Sosialisasi Sosialisasi adalah    - suatu proses anggota masyarakat mempelajari norma-norma dan nilai-nilai sosial dimana ia menjadi anggota. (Soerjono Soekanto) - proses seorang anak belajar menjadi anggota yang berpartisipasi dalam masyarakat - proses belajar dalam pergaulan sosial budaya - proses belajar atau diajar/penanaman nilai dan norma sosial Fungsi sosialisasi  : membentuk kepribadian yang baik, yang selaras dengan harapan dan tujuan masyarakat. B. Tujuan Sosialisasi   1. Seseorang mampu menjadi anggota masyarakat yang baik.   2. Seseorang dapat menyesuaikan tingkah lakunya sesuai dengan harapan / nilai dan norma masyarakat. 3. Seseorang akan lebih mengenal dirinya sendiri dalam lingkungan sosialnya. 4. Seseorang akan menyadari eksistensi dirnya terhadap masyarakat di sekelilingnya. C. Tahap-tahap Sosialisasi menurut George Herbert Mead   1.   Tahap persiapan  (Preparatory stage) - Anak sejak lahir sudah diajar sedikit-sedikit oleh orang tuanya, se

 Arti teori: n   pendapat yang didasarkan pada penelitian dan penemuan, didukung oleh data dan argumentasi n   penyelidikan eksperimental yang mampu menghasilkan fakta berdasarkan ilmu pasti, logika, metodologi, argumentasi:   -- tentang kejadian bumi ;  -- tentang pembentukan negara n   asas dan hukum umum yang menjadi dasar suatu kesenian atau ilmu pengetahuan:   -- mengendarai mobil ;  -- karang-mengarang ;  -- hitung dagang n   pendapat, cara, dan aturan untuk melakukan sesuatu:   --nya memang mudah, tetapi praktiknya sukar (https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/teori)

 Arti psikologi: n   ilmu yang berkaitan dengan proses mental, baik normal maupun abnormal dan pengaruhnya pada perilaku; ilmu pengetahuan tentang gejala dan kegiatan jiwa (https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/psikologi)

 Arti filsafat: n   pengetahuan dan penyelidikan dengan akal budi mengenai hakikat segala yang ada, sebab, asal, dan hukumnya n   teori yang mendasari alam pikiran atau suatu kegiatan n   ilmu yang berintikan logika, estetika, metafisika, dan epistemologi n   falsafah (https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/filsafat)

 Arti kolektif:  secara bersama; secara gabungan ( https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/kolektif)

Alur pelatihan NICE Indonesia 1. GAME: Permainan tebak nama. a. Pemandu mentukan nama seseorang dalam benaknya.  b. Pemandu memberi kesempatan kepada peserta untuk mengajukan 10 pertanyaan. b. Peserta memberikan pertanyaan kepada pemandu untuk mengorek keterangan tentang seseorang tersebut. Pemandu menjawab dengan ya atau tidak. (Itu contoh simulasi pertanyaan mengarah/untuk mencapai Learning Outcomes) 2. BACA AL-FATIHAH 3. EVALUASI: Peer quiz a. Pembentukan 3 kelompok dengan  aturan yang terakhir makan es krim. b. Tiap kelompok buat 2 soal. c. Kirim soal ke 2 kelompok lain, masing-masing dapat 1 soal. d. Tiap kelompok jawab soal. e. Kelompok yang memberi soal menilai. (Angka bukan tujuan utama. Yang penting proses. Bagian cooperative learning. Bisa untuk probing dan assesing. Pendidikan bukan kompetisi. 4. FEEDBACK Feedback refleksi tugas kemarin: Apa yang disukai dan apa yang belum jelas. 5. GAME: Tik Tak Tuk Berpasangan. Instruksi cepat.  Pending 6. MATERI: P LO (Paralel Learning Ou

What is customer experience? It's the feelings and thoughts that a customer associate  with your brand. ( Ini adalah perasaan dan pikiran yang diasosiasikan pelanggan dengan merek Anda ). It's the way a customer feels about themself when they interact with your brand. ( Ini adalah cara pelanggan merasa tentang diri mereka sendiri ketika mereka berinteraksi dengan merek Anda.) Customer experience is the sum of all the highs and lows the delights and disappointments. ( Pengalaman pelanggan adalah jumlah dari semua suka dan duka, kesenangan dan kekecewaan) A customer experience is the culmination of the emotions (smells and tastes, sights and sounds) that are conjured up when they think about your brand. ( Pengalaman pelanggan adalah puncak dari emosi (bau dan rasa, pemandangan dan suara) yang muncul ketika mereka memikirkan merek Anda)  

Perbedaan Kelompok Primer dan Kelompok Sekunder Sifat hubungan kelompok primer adalah informal, akrab, serta personal. Sementara sifat hubungan kelompok sekunder adalah formal, kurang akrab, dan impersonal. Orientasi kelompok primer adalah hubungan sosial yang bersifat langgeng. Sebaliknya, orientasi kelompok sekunder berdasarkan asas manfaat dan bersifat tidak langgeng. Tujuan hubungan kelompok primer adalah manusiawi (intim, keakraban, memiliki rasa simpatik, dan kebersamaan), sedangkan pada kelompok sekunder adalah efisiensi (ada perhitungan untung dan rugi). Jumlah individu pada kelompok primer kecil dan sedikit, sedangkan pada kelompok sekunder besar serta banyak. ( https://roboguru.ruangguru.com/question/jelaskan-perbedaan-dari-kelompok-primer-dan-kelompok-sekunder-_QU-A3RC263P)

Survei Lingkungan Belajar Kemdikbudristek 2022 Survei Lingkungan Belajar bertujuan memotret berbagai aspek yang terkait dengan lingkungan belajar di kelas maupun di tingkat satuan pendidikan, sehingga hasil asesmen nasional secara komprehensif memberikan profil satuan pendidikan dari input-proses-output. Setiap respon yang bapak/ibu berikan diharapkan dapat mencerminkan kondisi satuan pendidikan sesungguhnya dan menjadi informasi reflektif. Oleh karena itu; kejujuran, keaktifan, serta kelengkapan dalam pengisian survei lingkungan belajar; menjadi kunci kualitas informasi yang akan diterima oleh satuan pendidikan. Berikut prosedur pengisian Survey Lingkungan Belajar - Survei Lingkungan Belajar wajib diisi oleh seluruh Kepala Satuan Pendidikan dan Guru yang terdaftar pada sistem pendataan Dapodik dan Emis - Kepala Satuan Pendidikan dan Guru dapat login menggunakan data yang tercetak pada kartu Login Sulingjar - Kartu login didapatkan dari proktor/operator pada satuan pendidikan masing-ma

Latihan Soal Pilihan Ganda Perubahan Sosial (1)   Loading…

Loading…

 Latihan Soal Pilihan Ganda Mengenal Sosiologi (1) Loading…

Latihan Soal Kelompok Sosial (1)  Loading…