LOMBA PENULISAN ARTIKEL DAN FEATURES BIDANG PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2015


Dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 201 5 , Pusat Informasi dan Humas Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ( PIH Kemdikbud), menyelenggarakan Lomba Penulisan Artikel dan Features Bidang Pendidikan dan Kebudayaan 2015.

Tema Lomba adalah : “ Penguatan Pelaku Pendidikan: siswa, guru, orangtua, dan kepala sekolah ”
Subtema :
a. Sekolah sebagai tempat yang menyenangkan
b. Pendidikan sebagai proses kegembiraan
c. Memuliakan guru
d. Peran orangtua dan guru dalam membangun karakter kejujuran siswa

Kriteria Lomba:
1. L omba penulisan artikel untuk guru dan /atau orangtua siswa , dan lomba penulisan karangan khas (features) untuk wartawan media cetak .
2. Artikel dan f eature s adalah karya asli , t idak duplikatif atau replikatif .
3. Artikel dan features belum pernah/tidak sedang diikutsertakan dalam lomba apapun.
4. Artikel dan f eature s telah dimuat pada media massa cetak (nasional, daerah , maupun media internal institusi ) yang terbit di Indonesia . Kategori Artikel dimuat pada periode 1 November 201 4 s.d 2 April 201 5 , sedangkan kategori Features dimuat pada periode 1 Januari s.d 2 April 201 5 .
5. Tulisan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar .
6. Peserta bukan pegawai Kemdikbud Pusat
7. Pes erta dapat mengirimkan maksimal 5 naskah artikel dan features.
8. Pengiriman naskah artikel dan features dilampirkan bukti pemuatan paling lambat tanggal 2 April 201 5 (cap pos) dan diterima panitia paling lambat tanggal 7 April 201 5 , dikirim ke alamat panitia lomba: Pusat Inform asi dan Humas, Gedung C lt. 4 , Kemdikbud, Jl. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta Pusat 10270 .
9. Setiap peserta wajib melampirkan identitas pengirim yaitu: nama, alamat, email, nomor telpon/ handphone, dan fotocopy kartu identitas KTP/SIM . Khusus wartawan u ntuk kategori features juga melampirkan kartu pers .
10. Pengumuman h asil lomba melalui www.kemdikbud.go.id , facebook : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, serta twitter @kemdikbud_RI pada bulan Mei 201 5.
11. Pemenang I, II, dan III tia p kategori berhak atas piagam penghargaan dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dan uang tunai masing - masing sebesar:
Juara I : Rp 10.000.000 (dipotong pajak)
Juara II : Rp 7.500.000 (dipotong pajak)
Juara III : Rp 5.000.000 (dipotong pajak)
12. Keput usan panitia bersifat final dan tidak bisa diganggu gugat . Panitia berhak menggugurkan pemenang apabila diketahui tidak sesuai dengan kriteria lomba .

Jakarta , 2 0 Februari 201 5
Panitia Lomba
Pusat Informasi dan Hubungan Masyarakat

Sumber:
http://www.kemdiknas.go.id/kemdikbud/sites/default/files/Pengumuman%20Lomba%20Artikel%20dan%20Features%20Kemdikbud%202015.pdf

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Ketika Dirimu Selalu Dilanda Keraguan

Gambar
  1️⃣8️⃣ *ABCo Inspirasi Ramadhan (AIR)*  Bersama *Aris Ahmad Jaya* ABCo IG: ARIS AHMAD JAYA YouTube: Aris Mr. Sugesti Indonesia _*Inspirasi Hari Ke 1️⃣8️⃣ Ramadhan 1442 H*_ *KETIKA DIRIMU SELALU DILANDA KERAGUAN* _Aris Ahmad Jaya_ _Sebenarnya Anda lebih berani dari yang Anda duga, lebih kuat dari yang Anda tahu, dan lebih pintar yang Anda kira. Namun itu semua tersembunyi di balik dinding tipis bernama keragu-raguan_ Sahabatku... *Orang yang pintar namun ragu-ragu akan terlampaui karirnya oleh orang biasa yang pemberani. Berani beride, berani beresiko dan berani berkontribusi.* Itulah kenapa banyak laki-laki biasa, beristri cantik, sholihah dan jelita. Jawabannya adalah karena dia berani melamar dan berani ditolak. Betapa banyak pengusaha yang bukan lulusan sekolah bisnis, betapa banyak pemilik restoran yang bukan lulusan tata boga. *Keberanian untuk bertindak akan mempercepat proses pencapaian.* Dengan keberanian mengambil tindakan, maka Anda akan mengerti bahwa *ternyata ya...
Read more »

Nazisme

Nazisme Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas Perubahan tertunda ditampilkan di halaman iniBelum Diperiksa Langsung ke: navigasi, cari Bagian dari seri tentang Nazisme Simbol nazisme Simbol nazisme Organisasi[tampilkan] Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei (NSDAP) Sturmabteilung (SA) Schutzstaffel (SS) Hitler Youth (HJ) NSRL Sejarah[tampilkan] Bierkeller Putsch Kebakaran Reichstag Ideologi[tampilkan] Mein Kampf Kotak ini: lihat • bicara • sunting Nazi dialihkan ke sini, untuk penjelasan tentang partai Nazi, lihat NSDAP Nazi, atau secara resmi Nasional Sosialisme (Jerman: Nationalsozialismus), merujuk pada sebuah ideologi totalitarian Partai Nazi (Partai Pekerja Nasional-Sosialis Jerman, Jerman: Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei atau NSDAP) di bawah kepemimpinan Adolf Hitler. Kata ini juga merujuk pada kebijakan yang dianut oleh pemerintahan Jerman pada tahun 1933—1945, sebuah periode yang kemudian dikenal sebagai Jerman Nazi atau Reich Ketiga. Kata...
Read more »

Meminimalisir Seks Bebas di Kalangan Remaja

Sedih rasanya mendengar berita : 42,3% siswa Cianjur berhubungan seks pranikah . Lantas, bagaimana caranya agar kasus tersebut dapat diminimalisir? Faktor penyebab perilaku menyimpang dapat dilihat dari aspek internal dan eksternal. Kiat untuk meminimalisir seks bebas di kalangan remaja didasarkan kepada kedua aspek tersebut. Berikut kiatnya : 1. Sibukkan remaja dengan berbagai aktivitas positif. Remaja yang sibuk dengan berbagai kegiatan positif, kecil kemungkinan akan memikirkan hal-hal yang negatif, termasuk masalah seks. Contoh berbagai kegiatan positif : - olahraga : futsal, basket, berenang, memanah, bola voli, bulu tangkis, tenis meja, lari - bela diri : silat, karate, taekwondo, kungfu - Kelompok Ilmiah Remaja - jurnalistik : membuat buletin, majalah dinding - kegiatan keagamaan untuk remaja : pengajian, belajar membaca Al Quran - Organisasi Siswa - bisnis : makanan, jam tangan, pulsa handphone, tas - mengikuti berbagai perlombaan : olympiade bidang studi, story telling, kalig...
Read more »

Kontribusi Ilmu Khaldun terhadap Ilmu Kemasyarakatan

  Ibnu Khaldun, yang juga dikenal sebagai Abd al-Rahman Ibn Khaldun, adalah seorang ilmuwan Muslim berpengaruh yang hidup pada abad ke-14. Kontribusinya terhadap ilmu kemasyarakatan sangat penting dalam sejarah pemikiran sosial dan politik. Beberapa kontribusinya yang paling mencolok dalam ilmu kemasyarakatan adalah sebagai berikut: 1. Teori Siklus Sejarah: Salah satu kontribusi paling terkenal Ibnu Khaldun adalah teori siklus sejarahnya. Ia mengemukakan bahwa sejarah manusia mengikuti pola siklus yang terdiri dari tiga tahap: asabiyyah (semangat bersama), pembentukan negara, dan kemunduran. Menurutnya, setiap dinasti atau kelompok yang berkuasa akan mengalami kebangkitan, kemerosotan, dan kemunduran. Teori ini memberikan pandangan penting tentang dinamika peradaban manusia. 2. Pemahaman tentang Sosiologi: Ibnu Khaldun adalah salah satu pelopor sosiologi dalam pemikiran Barat. Ia mengemukakan bahwa masyarakat adalah entitas sosial yang berkembang dan berubah seiring waktu. Ia menel...
Read more »

Hellen Keller

Helen Adams Keller   (lahir di   Tuscumbia ,   Alabama ,   27 Juni   1880  – meninggal di   Easton ,   Connecticut ,   1 Juni   1968   pada umur 87 tahun) adalah seorang penulis, aktivis politik dan dosen Amerika. Ia menjadi pemenang dari Honorary University Degrees Women's Hall of Fame, The Presidential Medal of Freedom, The Lions Humanitarian Award, bahkan kisah hidupnya meraih 2 piala   Oscar [1] . Ia menulis artikel serta buku-buku terkenal, diantaranya The World I Live In dan The Story of My Life (diketik dengan huruf biasa dan   Braille ), yang menjadi literatur klasik di   Amerika   dan diterjemahkan ke dalam 50 bahasa. Ia berkeliling ke 39 negara untuk berbicara dengan para presiden, mengumpulkan dana untuk orang-orang buta dan tuli. Ia mendirikan American Foundation for the Blind dan American Foundation for the Overseas Blind. BIOGRAFI Ia lahir normal di   Tuscumbia , ...
Read more »

Lowongan Asisten Peneliti OJK 2019

OPEN RECRUITMENT Research Fellow Grup Pengelolaan Data dan Statistik Terintegrasi (GDST) - Otoritas Jasa Keuangan (OJK) Tahun 2019 Grup Pengelolaan Data dan Statistik Terintegrasi (GDST) - Otoritas Jasa Keuangan (OJK) sedang mencari kandidat Research Fellow (RF) atau Asisten Peneliti untuk membantu beberapa proyek dengan ruang lingkup pekerjaan dan syarat kualifikasi sebagai berikut: Pengembangan Mobile Apps Executive Information System (EIS) Dashboard Sektor Jasa Keuangan (SJK) Terintegrasi 1. Lowongan - Business Analyst (Code: GDST1) Ruang lingkup tugas RF ini adalah membantu team dalam pengembangan Mobile Apps EIS Dashboard SJK Terintegrasi, Master Data Management dan mendukung team dalam tugas adhoc lainnya. Kualifikasi: 1. Pria/Wanita Lulusan minimal S1 Teknik Informatika/Ilmu Komputer/Sistem Informasi. 2. Memiliki IPK minimal 3,00 dari skala 4,00. 3. Fresh graduated diutamakan. 4. Berorientasi pada detail, terutama dalam menyusun test-case sistem. 5. Memahami...
Read more »

Teori Pertukaran Sosial George Casper Homans

Teori pertukaran sosial adalah teori dalam ilmu sosial yang menyatakan bahwa dalam sebuah hubungan sosial terdapat unsur ganjaran, pengorbanan, dan keuntungan yang saling memengaruhi. Teori ini menjelaskan bagaimana manusia memandang tentang hubungan kita dengan orang lain sesuai dengan anggapan diri manusia tersebut terhadap keseimbangan antara apa yang di berikan ke dalam hubungan dan apa yang dikeluarkan dari hubungan itu, jenis hubungan yang dilakukan, dan kesempatan memiliki hubungan yang lebih baik dengan orang lain. (https://id.wikipedia.org/wiki/Teori_pertukaran_sosial)
Read more »
KONFLIK ANTARA MAHASISWA DENGAN APARATUR KEAMANAN PADA TRAGEDI TRISAKTI DAN SEMANGGI TAHUN 1998 DILIHAT DARI SUDUT PANDANG PSIKOLOGI SOSIAL Kejatuhan perekonomian Indonesia sejak tahun 1997 membuat pemilihan pemerintahan Indonesia saat itu sangat menentukan bagi pertumbuhan ekonomi bangsa ini supaya dapat keluar dari krisis ekonomi. Pada bulan Maret 1998 MPR saat itu walaupun ditentang oleh mahasiswa dan sebagian masyarakat, tetap menetapkan Soeharto sebagai Presiden. Demonstrasi digulirkan sejak sebelum Sidang Umum (SU) MPR 1998 diadakan oleh mahasiswa Yogyakarta dan menjelang serta saat diselenggarakan SU MPR 1998 demonstrasi mahasiswa semakin menjadi-jadi di banyak kota di Indonesia termasuk Jakarta, sampai akhirnya berlanjut terus hingga bulan Mei 1998. Insiden besar pertama kali adalah pada tanggal 2 Mei 1998 di depan kampus IKIP Rawamangun Jakarta karena mahasiswa dihadang Brimob dan di Bogor karena mahasiswa non-IPB ditolak masuk ke dalam kampus IPB sehingga bentrok dengan apa...
Read more »

Konflik antara Adam dan Iblis dalam Al Quran Surat Al A’raaf

Konflik antara Adam dan Iblis dalam Al Quran Surat Al A'raaf 11. Sesungguhnya Kami telah menciptakan kamu (Adam), lalu Kami bentuk tubuhmu, kemudian Kami katakan kepada para malaikat: "Bersujudlah kamu kepada Adam"; maka merekapun bersujud kecuali iblis. Dia tidak termasuk mereka yang bersujud. (QS. 7:11) 12. Allah berfirman: "Apakah yang menghalangimu untuk bersujud (kepada Adam) di waktu Aku menyuruhmu?". Menjawab iblis: "Saya lebih baik daripadanya; Engkau ciptakan saya dari api sedang dia Engkau ciptakan dari tanah". (QS. 7:12) Iblis merasa ia lebih mulia dari Adam karena tercipta dari api. Dalam realita kehidupan masyarakat saat ini, sikap iblis tersebut misalnya tampak pada sikap kelompok ras tertentu yang merasa lebih baik dari kelompok ras lain. 13. Allah berfirman: "Turunlah kamu dari surga itu; karena kamu tidak sepatutnya menyombongkan diri di dalamnya, maka keluarlah, sesungguhnya kamu termasuk orang-orang yang hina". (QS. 7:13...
Read more »

PRT Tewas Dianiaya

Rabu, 7 Oktober 2009 Saya kaget membaca berita koran pagi ini. Ada pembantu rumah tangga (PRT) tewas dianiaya oleh majikannya. Yang lebih menyedihkan lagi, penganiayaan sudah berjalan selama sembilan bulan. Peristiwa ini terjadi di Cikarang, Bekasi. Tubuh korban, Hapsari yang berasal dari Grobogan- Jawa Tengah, terlihat kurus kering karena jarang diberi makan. Selain itu, tubuh korban penuh luka bekas penganiayaan majikannya. Penganiayaannya beragam, mulai disundut rokok, disiram air cabai, hingga pemukulan dengan menggunakan sapu. Saya jadi teringat bagaimana perlakuan Nabi Muhammad terhadap pembantunya. Pembantu beliau memakan makanan yang sama dengan apa yang beliau makan. Memakai pakaian yang juga tidak berbeda dengan beliau. Beliau sangat menghargai pembantu. Saya merasakan pentingnya pendidikan budi pekerti ditanamkan kepada anak didik sejak mereka berusia dini. Dalam kajian sosiologi, nilai-nilai yang ditanamkan sejak dini akan lebih membekas kepada mereka. Saya yakin, kalau ada...
Read more »