Perbedaan Kelompok Primer dan Kelompok Sekunder

Perbedaan Kelompok Primer dan Kelompok Sekunder

  1. Sifat hubungan kelompok primer adalah informal, akrab, serta personal. Sementara sifat hubungan kelompok sekunder adalah formal, kurang akrab, dan impersonal.
  2. Orientasi kelompok primer adalah hubungan sosial yang bersifat langgeng. Sebaliknya, orientasi kelompok sekunder berdasarkan asas manfaat dan bersifat tidak langgeng.
  3. Tujuan hubungan kelompok primer adalah manusiawi (intim, keakraban, memiliki rasa simpatik, dan kebersamaan), sedangkan pada kelompok sekunder adalah efisiensi (ada perhitungan untung dan rugi).
  4. Jumlah individu pada kelompok primer kecil dan sedikit, sedangkan pada kelompok sekunder besar serta banyak.space
(https://roboguru.ruangguru.com/question/jelaskan-perbedaan-dari-kelompok-primer-dan-kelompok-sekunder-_QU-A3RC263P)

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Arti Petani Subsisten

Petani subsisten adalah: 1. Petani yang pendapatannya rendah, yaitu kurang dari setara 240 kg beras per kapita per tahun. 2. Petani yang memiliki lahan sempit, yaitu lebih kecil dari 0,25 hektar lahan sawah di Jawa atau 0,5 hektar di luar Jawa. Bila petani tersebut juga mempunyai lahan tegal, maka luasnya 0,5 hektar di Jawa dan 1,0 hektar di luar Jawa. 3. Petani yang kekurangan modal dan memiliki tabungan yang terbatas. 4. Petani yang memiliki pengetahuan terbatas dan kurang dinamis. Sumber: Makalah
Read more »

HAL-HAL YANG DILARANG DILAKUKAN PADA MOS ATAU MBPDB TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SESUAI PERMENDIKBUD NOMOR 18 TAHUN 2016

*_BERITA GEMBIRA BAGI SISWA BARU!_* Kini, kegiatan MOS/Ospek sudah tidak boleh aneh aneh. Pemerintah telah mengeluarkan regulasi tentang pengenalan lingkungan sekolah sebagai bagian kegiatan siswa baru. *INI YANG DILARANG DILAKUKAN PADA MOS ATAU MBPDB TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SESUAI PERMENDIKBUD NOMOR 18 TAHUN 2016* Dalam rangka memasuki masa Orientasi Siswa Baru tahun pelajaran 2016/2017 dengan kondusif saat maka para orang tua, siswa dan pihak sekolah baik kepala sekolah maupun guru serta pihak lainnya agar memahami Permendikbud Nomor 18 Tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah. Permendikbud Nomor 18 Tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah ini menggantikan kebijakan terkait Masa Orientasi Siswa yang selama ini rentan menjadi tempat tindak kekerasan terjadi. Permendikbud Nomor 18 Tahun 2016 ini mengatur sanksi yang mengikat bagi ekosistem pendidikan yang ada di Satuan Pendidikan. Dengan adanya Permendikbud Nomor 18 Tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah, m...
Read more »

Perubahan Sosial: Uji Pengetahuan Awal

 Tentukan apakah pernyataan berikut Benar atau Salah. Berikan alasan.  1. Metode pembayaran cashless tidak dapat dikategorikan sebagai perubahan sosial karena belum semua masyarakat menggunakannya.  2. Banyaknya masyarakat yang menggunakan metode pembayaran cashless menunjukkan gejala sosial berupa modernisasi.  3. Sebagian masyarakat masih menggunakan metode pembayaran konvensional. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa tidak semua masyarakat mampu beradaptasi terhadap kemajuan teknologi.  4. Perubahan metode transaksi pembayaran dari waktu ke waktu menunjukkan kehidupan masyarakat bersifat dinamis. Jawaban: 1. Metode pembayaran cashless tidak dapat dikategorikan sebagai perubahan sosial karena belum semua masyarakat menggunakannya. ✅ Salah Alasan: Perubahan sosial tidak harus dialami oleh seluruh masyarakat secara serempak. Asalkan ada perubahan dalam struktur atau pola kehidupan masyarakat, meskipun baru sebagian masyarakat yang mengalaminya, itu sudah termas...
Read more »

Soal UN Sosiologi : Fungsi Sosiologi

*  Maraknya tawuran antarpelajar akhir-akhir ini, terutama di kota-kota besar, menarik perhatian sosiolog untuk mengkaji fenomena tersebut. Sosiolog mempertanyakan mengapa sering kali terjadi tawuran yang dilakukan oleh remaja. Dalam hal ini fungsi sosiologi adalah .... A.    melakukan penelitian B.    merencanakan pembangunan C.     mengembangkan konsep sosioiogi D.    mengembangkan ilmu pengetahuan E.     menjelaskan fenomena sosioiogi * Kemiskinan merupakan masalah yang rumit di Indonesia. Menurut data BPS dari bulan Maret 2011 sampai September 2012 hanya turun 0,13% atau berkurang 303.859 ribu orang miskin. Sumbangan sosiologi dalam upaya menyelesaikan masalah ini adalah .... A.       memunculkan gerakan sosial untuk memberikan bantuan penguatan mental B.       mendorong masyarakat untuk mengeluarkan dana zakat, infaq dan sadaqoh C.    ...
Read more »

Tugas Sosiologi Perilaku Menyimpang (Indyatama Zufar R - X MIIA 1)

Perkelahian yang melibatkan pelajar SMA Adi Luhur, Condet dan SMA Budi Murni, Cipayung menelan korban. Satu orang pelajar diketahui meregang nyawa setelah terkena sabetan celurit.  "Informasinya begitu (tawuran antar pelajar). satu orang meninggal," ujar Kapolsek Makasar, Kompol Sutarjo saat dikonfirmasi Metrotvnews.com , Rabu (13/8/2014). Diketahui perkelahian terjadi di perempatan lampu merah Jalan Raya Bogor, Perbatasan Makasar dengan Ciracas, Jakarta Timur, Rabu (13/8/2014) sore. Akibatnya, seorang pelajar SMA Adi Luhur Oka Wira Setya, meninggal dunia.  "Korban tewas akibat sabetan celurit dibagian belakang kepala dan punggung," terang Sutarjo.  Sementara itu, teman Oka yang juga pelajar kelas X, Muhammad Fadli mengalami luka-luka akibat sabetan celurit. Fadli selamat setelah mendapat pertolongan.  Hingga saat ini, pihak kepolisian masih terus melakukan penyelidikan terkait motif perkelahian dan pelaku pembacokan Oka. "Ini masih pr...
Read more »

PERNYATAAN SIKAP PRESIDIUM AAUI ATAS INSIDEN TOLIKARA PAPUA

PERNYATAAN SIKAP PRESIDIUM AAUI ATAS INSIDEN TOLIKARA PAPUA Bismillaahirrahmaanirrahiim Assalaamu 'Alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh. Kami Presidium Aliansi Alim Ulama Indonesia (AAUI), bersikap tegas mengenai Insiden Tolikara Papua: 1. Sangat menyesalkan yang sedalam-dalamnya dengan terjadinya Insiden Tolikara, yang meretakkan kerukunan Umat Beragama di Indonesia. 2. Mengutuk keras kelompok penyerang yang telah melanggar hukum dan prinsip-prinsip toleransi di negeri ini. Apalagi dengan semakin besarnya toleransi yang diberikan oleh kaum muslimin. 3. Mendesak aparat keamanan (Polri) segera menangkap para pelakunya dan memproses mereka secara hukum dengan secepat-cepatnya. 4. Menghimbau para tokoh muslim agar menenangkan dan mengontrol umat dan anggotanya untuk tidak melakukan tindakan pembalasan. 5. Mendesak majelis agama dan para tokoh kristen agar serius mendidik umatnya untuk menghargai hukum dan toleransi yang diberikan oleh kaum muslimin yang mana mereka mayoritas mutla...
Read more »

Latihan Soal UN Pengendalian Sosial (2)

 *Masyarakat merasa resah dengan aksi para pencuri kendaraan bermotor yang bertindak sadis. Lembaga pengendalian sosial yang dapat memberantas aksi kejahatan tersebut adalah .... A. agama B. adat C. pengadilan D. kepolisian E. tokoh masyarakat (UN Sosiologi 2014/205) *Sekolah merupakan sebuah lembaga pendidikan formal. Setiap siswa di sekolah tidak ada yang dibeda-bedakan dalam tata tertib. Bagi siswa yang melanggar akan dikenai sanksi dan untuk siswa berprestasi akan diberikan penghargaan. Kesemua tindakan pada siswa ditujukan untuk mencapai tujuan sekolah sebagai lembaga pendidikan. Dari contoh di atas, pengendalian sosial yang dilakukan tersebut pada hakekatnya bertujuan untuk .... A. membentuk keteraturan osial B. menciptakan sanksi bagi siswa C. memenuhi kebutuhan para siswa D. meningkatkan kemampuan siswa E. menghargai semua bentuk prestasi (UN Sosiologi 2014/205) *Seseorang memiliki kelebihan tertentu sehingga ucapan, sikap, dan perilakuknya bisa diteladani oleh orang ba...
Read more »

Penyimpangan sosial M Afif Thufail

BAHAYA MENCONTEK Bahaya menyontek Sadar atau tidak, setuju atau tidak setuju, suka atau tidak suka, menyontek dapat mendatangkan bahaya baik jangka pendek maupun jangka panjang, baik bagi penyontek, yang dicontek maupun institusi itu sendiri. Bahaya jangka pendek Siswa menjadi tidak pede dengan jawabannya. Padahal barangkali jawabannya lebih benar daripada milik temannya. Menyontek juga membahayakan diri sendiri karena bila ketahuan guru, bisa dipastikan nilai 0. Bagi yang dicontek, tidak menyesalkah bila yang menyontek mendapat hasil ujian yang lebih tinggi daripada anda yang dicontek? Artinya, kerjasama saat di 'medan perang' ujian adalah kesia-siaan, karena teman anda hanya memanfaatkan diri anda, dan anda tidak sadar telah dimanfaatkan. Hal ini sering terjadi. Yang namanya kompetisi, maka setiap peserta harus bersaing, bukannya malah bekerja sama. Karena yang namanya juara itu hanya dimiliki oleh satu orang, bukan tim / kolekti...
Read more »

RAHMAT ALLAH BAGI KITA PELAKU DOSA

�RAHMAT ALLAH BAGI KITA PELAKU DOSA… Allah masih sayang kepada kita, tatkala kita bermaksiat… 1. Allah masih menutup aib kita…,seandainya Allah membongkar satu saja dosa/aib kita maka betapa malunya kita… 2. Allah tidak langsung mengadzab kita…, seandainya Allah langsung mengadzab setiap dosa yang kita lakukan tentu kita tidak akan bisa hidup diatas muka bumi ini..tentu kita akan segera binasa sebelum sempat bertaubat. 3. Bahkan Allah masih terus memberikan rezki kepada kita…bahkan terkadang ditambah rizki kita, apakah kita tidak malu..? Bermaksiat tapi terus dibaiki oleh Allah…?? 4. Allah selalu memberi kesempatan bertaubat bagi kita…bahkan hingga nafas terakhir kita. 5. Bahkan Allah sangat gembira pada hambanya yang bertaubat…(padahal baru saja sang hamba tenggelam dalam kemaksiatan). 6. Allah juga memberi ganjaran besar bagi kita yang bertaubat… lantas.. kenapa kita masih menunda taubat?, kenapa masih beristigfar tapi dengan hati lalai? Apakah kita terus demikia...
Read more »

Anda Kecewa Kepada Pimpinan atau Anggota Jamaah? Ini Jawabannya

*FOKUS PADA TUJUAN PERJUANGAN* Ust. Khozin Abu Faqih Lc -          Mari renungkan, kenapa kita bergabung dg jamaah dakwah ini? -          Kita ini jamaah manusia sehingga kadang dalam interaksi sesama manusia, baik antara pimpinan dan anggota, baik sesama anggota, pasti ada ada unsur kekecewaan. Tapi coba kita renungkan, apakah kekecawaan kita terkait tidak dengan tujuan kita berjamaah? Jika tidak mengganggu, harusnya tidak mengganggu konsistensi kita dalam berjamaah. -          Berbagai kasus di antara kita yang tidak lanjut bersama, ketika didatangi mengatakan kecewa. Tapi setelah ditelusuri, kekecewaannya tidak ada kaitannya dengan tujuan berjamaah. -          Ada yang kecewa dengan seorang ustadz karena dalam mu'amalah tidak amanah. Lalu ia tidak ikut bersama lagi.  Ketika banyak fitnah terhadap dakwah, banyak yang kecewa. Lalu hadir kajian pekanan malas, berdakwah malas, ikut program kegiatan malas, dan lain-lain.  "Ngapain berjamaah jika pimpinannya begitu". -      ...
Read more »